9月10日上午，鄞江鎮(zhèn)文創(chuàng)企業(yè)“豐和鄞江”與寧波職業(yè)技術(shù)學院共同打造的“鄉(xiāng)村振興”大學生實踐基地正式揭牌。之后雙方將共同開展品牌打造、宣傳推廣、市場營銷等一系列校企合作行動，在打造學生成長發(fā)展平臺的同時，為鄉(xiāng)村振興注入鮮活新動力。
如今，校企合作已成常態(tài)，而隨著校企合作之路的愈發(fā)寬廣，鄉(xiāng)村農(nóng)旅、文創(chuàng)類企業(yè)紛紛加入其中，借高校之力積極尋找撬動鄉(xiāng)村振興的有力支點。鄞江鎮(zhèn)農(nóng)旅文化資源豐富，近年來，著眼鎮(zhèn)域內(nèi)的新問題和新需求，該鎮(zhèn)一方面鼓勵企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，另一方面幫助有需求企業(yè)積極對接合適的高校資源，因地制宜定制發(fā)展新方案，激活鄉(xiāng)村發(fā)展內(nèi)生動力，為鄉(xiāng)村振興再賦新能。
“鄞江鎮(zhèn)地理位置佳、自然資源豐富，但缺乏叫得響、立得住的自主品牌，銷售渠道也較窄，制約鄉(xiāng)村農(nóng)旅進一步發(fā)展?！薄柏S和鄞江”相關(guān)負責人表示。近年來，該企業(yè)在鄞江鎮(zhèn)支持下發(fā)展鄉(xiāng)村農(nóng)旅電商，并立足鄞江發(fā)展實際吸納多股社會專業(yè)力量入駐，逐漸搭建起農(nóng)業(yè)品牌化發(fā)展框架。“我們具備線上線下營銷運作的能力與資源，高校則在創(chuàng)意設計、制作推廣方面是強項，可共同打造極具當?shù)靥厣霓r(nóng)旅品牌，從而將當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品、旅游等推廣到更遠，讓鄉(xiāng)村發(fā)展更具前景?！蹦壳?，雙方已在鄞江當?shù)嘏臄z制作20余條農(nóng)旅產(chǎn)品宣傳推廣視頻，并借直播形式開展了線上帶貨銷售，統(tǒng)一包裝后的當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品在市場反響良好。
而在1.9公里外的趣灣莊園，莊園負責人陳賢促正滿心歡喜地準備啟動中小學生研學基地及園區(qū)整體重新規(guī)劃等相關(guān)建設工作，力促莊園提檔升級，來自浙江大學寧波理工學院的學生團隊則為其設計方案提供了不少合理化建議?！捌鸪跞珣{感覺打造莊園，也因此缺乏專業(yè)的整體規(guī)劃性。去年12月，在鎮(zhèn)政府牽線搭橋下，我們和高校開展合作?！标愘t促表示。20余名來自城市規(guī)劃、園林設計、建筑設計等專業(yè)的學生將免費為趣灣莊園的提質(zhì)升級提供服務與幫助，而莊園則將為學生提供實踐的最佳場所?！八麄兠總€月都會過來，精確測量場地、用無人機記錄莊園及周邊環(huán)境現(xiàn)狀等，給出合適的設計方案?！敝匦乱?guī)劃打造后的趣灣莊園將一改過往“粗獷式”建設面貌，整體規(guī)劃更專業(yè)，功能區(qū)域更明確，更符合游客的觀賞游玩需求。
除此之外，以水果采摘和戶外拓展為主打的金泉農(nóng)場于去年4月與寧波財經(jīng)學院共同成立打造“校級學生骨干素拓基地”，著眼現(xiàn)代化農(nóng)場發(fā)展需求，與校內(nèi)不同學院的學生團隊開展市場營銷、推廣策劃等方面的合作，從而獲得更廣闊的的市場前景。下半年，雙方還將開展營地整體推廣營銷項目的合作。
“鄉(xiāng)村農(nóng)旅、文創(chuàng)類企業(yè)‘觸電’校企合作在一定程度上振奮了鄉(xiāng)村及企業(yè)的發(fā)展信心，是助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的一種方式?！臂唇?zhèn)相關(guān)負責人表示。下步，該鎮(zhèn)將立足自身實際，一方面將繼續(xù)發(fā)揮“橋梁”鏈接作用，因地制宜為當?shù)剞r(nóng)旅、文創(chuàng)類企業(yè)提供各類資源支持，加強服務保障；一方面注重農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展并促轉(zhuǎn)型升級，通過環(huán)境優(yōu)農(nóng)、技術(shù)強農(nóng)、品質(zhì)興農(nóng)等舉措推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效，讓鄉(xiāng)村振興看得見、摸得著、落得實。（崔寧 石婉羚）