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中國乍得職教合作蓬勃發(fā)展 中非教育交流加深
時間:2023-06-05 來源:中國經(jīng)濟網(wǎng)

近日,北京對外文化貿(mào)易協(xié)會受乍得職業(yè)培訓(xùn)、小手工業(yè)與小額信貸部委托,雙方合作開展的“乍得國家職業(yè)標準共建互認項目”啟動。據(jù)北京對外文化貿(mào)易協(xié)會會長張少龍介紹,該項目在聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織投資和技術(shù)促進辦公室(中國·北京)的指導(dǎo)和協(xié)助下,通過引入中國職業(yè)教育資源,推動乍得工業(yè)化體系下的職業(yè)教育現(xiàn)代化及人才培養(yǎng),加強中國、乍得兩國的教育交流與合作。

  乍得位于非洲中部,2006年8月中乍兩國恢復(fù)外交關(guān)系以來,雙邊經(jīng)貿(mào)關(guān)系不斷發(fā)展,合作領(lǐng)域不斷擴大。目前,中國和乍得互相成為重要的經(jīng)濟貿(mào)易合作伙伴,2022年雙邊貿(mào)易額達13.68億美元,同比增長143.4%。在乍得的中資企業(yè)經(jīng)營范圍涉及石油勘探開發(fā)、石油鉆井、煉油、工程承包、通訊、鋼鐵、農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工、物流運輸?shù)刃袠I(yè)。

  據(jù)聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織投資和技術(shù)促進辦公室(中國·北京)區(qū)域協(xié)同專家姜灝介紹,乍得礦藏資源豐富,世界銀行評估其石油儲量為20億桶以上。但由于乍得尚無工業(yè)基礎(chǔ),礦產(chǎn)資源目前大多處于待開采狀態(tài),所以相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)對乍得未來經(jīng)濟發(fā)展尤為重要。

  近年來,中國加大了對乍得職業(yè)技術(shù)教育的扶持力度,與乍得職業(yè)教育交流不斷拓展加深。

  2022年7月,由中國商務(wù)部主辦、寧波職業(yè)技術(shù)學院承辦的“乍得職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學校項目教師研修班”以線上方式開班。

  2023年2月,中國駐乍得大使王晰寧和乍得職業(yè)培訓(xùn)、小手工業(yè)與小額信貸部長烏斯曼共赴援乍恩賈梅納職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學校項目考察。

  王晰寧大使在活動中表示,該學校將成為中非合作“九項工程”在乍重要成果之一,建成后將為乍得培養(yǎng)一大批技術(shù)型人才。烏斯曼部長表示,長期以來,中國政府踐信守諾,在職業(yè)培訓(xùn)教育領(lǐng)域向乍得提供真誠無私的支持,助推乍得經(jīng)濟社會發(fā)展,乍方會始終銘記并珍視這份友誼。

  2023年4月,由中國政府援助的乍得職業(yè)技術(shù)教育學院順利通過竣工驗收。

  據(jù)《人民日報》報道,通過援建職業(yè)技術(shù)學?;蚵殬I(yè)培訓(xùn)中心、設(shè)立魯班工坊、提供職業(yè)教育培訓(xùn)援助等方式,中國幫助許多非洲國家逐步提升職業(yè)教育質(zhì)量,激活職業(yè)教育市場,培養(yǎng)不少青年技術(shù)人才,助力非洲國家將人口紅利轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。

  2021年,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》要求:全方位踐行世界技能組織2025戰(zhàn)略,加強與聯(lián)合國教科文組織等國際和地區(qū)組織的合作,推動職業(yè)教育走出去。

  黨的十八大以來,中國教育部深入實施共建“一帶一路”教育行動,加強同共建國家教育領(lǐng)域互聯(lián)互通,積極推動同其他國家學歷學位互認、標準互通、經(jīng)驗互鑒,形成了一大批合作成果。

  據(jù)“乍得國家職業(yè)標準共建互認項目”執(zhí)行方、武漢中部集團負責人介紹,本次項目共涉及課程標準開發(fā)、招收乍得留學生、開辦海外校等多個領(lǐng)域,組織方將總結(jié)以往中外職教合作項目經(jīng)驗,分步驟實施,下一步將組織中國乍得兩國職業(yè)教育專家通力合作,根據(jù)乍得的實際需要,系統(tǒng)開發(fā)乍得國家職業(yè)教育相關(guān)標準、課程標準和教材、開展相關(guān)企業(yè)“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)等。

  未來,中方還將探索與乍得方開展專業(yè)師資培訓(xùn)、青年人才交流、講好中乍職業(yè)教育故事、組織國際職業(yè)技能大賽等系列活動,搭建中國乍得職業(yè)教育交流的立體平臺。